论C语言课程在素质教育中“面向-方法”的教学探讨期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

论C语言课程在素质教育中“面向-方法”的教学探讨

作者姓名：	林建勤

摘要：	一、引言随着计算机多媒体技术、网络通信技术等信息技术的蓬勃发展以及“信息高速公路”跨世纪工程的计划与实施,对当今信息时代的教育提出了全新的要求。为了迎接21世纪的挑战,使学校教育适应我国社会、经济的发展,满足信息社会对各种人才的需求,就必须积极推进教学改革,由应试教育向全面素
本文献已被 CNKI 等数据库收录！