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加强小学算術基本概念教学提高教学質量
作者单位:宜春县文教局教研室
摘    要:一凡是科学知识都有确切的概念。什么是概念呢?毛主席说:“概念这种东西已经不是事物的现象,不是事物的各个片面,不是它们的外部联系,而是抓住了事物的本质,事物的全体,事物的内部联系了。”(《毛泽东选集》第一卷274页)换句话说,概念是反映客观事物本质属性的思维形式。在小学算术中有哪些基本概念呢?我们可把它们归纳为:数与形体的认识,如:名数、不名数、分数、小数、百分数的意义和性质,数的组成和分解,点、线、面和各种形体等;运算中的数量的相互依存关系,如加数、被加数与和之间的关系,距离、速

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