字斟句酌 精益求精——对《麻雀》一课修改的认识

一篇好的文章,往往要经过字斟句酌的反复修改。王安石的“春风又绿江南岸”中“绿”字的运用;贾岛的“僧敲月下门”中“敲”字的商榷,在我国文学史上流下了千古佳话。在我们小学教材中,许多课文都经过反复修改,从而在遣词上更准确,在表意上更深刻,在传情上更强烈。现将五年制教材《麻雀》一文与修改后的六年制教材相比较,谈谈我们的一些认识。一、遣词更精确五年制:“……,好像闻到了前面有什么野物。”六年制:“……,好像嗅到了前面有什么野物。”“闻”是一般动物所具有的特征,带有被动性。而将“闻”改成