发挥学生主体作用 提高数学教学质量 |
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引用本文: | 王富才.发挥学生主体作用 提高数学教学质量[J].甘肃教育,2012(4):40. |
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作者姓名: | 王富才 |
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作者单位: | 庄浪县大庄中学 |
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摘 要: | 现代教学理论认为,教师的真正本领,主要不在于"讲授知识,而在于激发学生学习动机,唤起学生的求知欲,让他们兴趣盎然地参与到教学的全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识"。为此,在平时的课堂教学中,教师要给学生提供自主
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关 键 词: | 数学教学 学生 主体作用 自主学习 |
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