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| 学会“折衷”走向成熟——析《远大前程》主人公匹普的成熟过程 | |
| 引用本文： | 徐玉凤.学会“折衷”走向成熟——析《远大前程》主人公匹普的成熟过程[J].聊城师范学院学报,2005(3):138-139,142. |
| 作者姓名： | 徐玉凤 |
| 作者单位： | 聊城大学外国语学院,山东聊城252059 |
| 摘 要： | 《远大前程》是英国小说家狄更斯晚期一部优秀的教育小说，它是围绕主人公匹普的发展历程进行描写的。匹普的成长过程可理解为四个阶段。这四个阶段也是匹普幻想着不同的“远大前程”，直到这些“远大前程”都幻灭的过程。匹普由天真到虚荣，最后幻想破灭内心成熟的过程，也正是他学会折衷的过程。匹普在磨难中学会了“折衷”，在“折衷”中实现了自我成熟。 |
| 关 键 词： | 折衷 善良 幻想 成熟 |
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