摘 要: | 生产实习是高职教学过程的一个重要组成部分,是对学生所学专业建立感性认识,巩固所学理论知识,培养专业技能和实际工作能力的重要环节。因此,研究学生在生产实习教学中的表象,深讨其内在规律,有利于学生更好地掌握实践技能,促进其身心发展,以便提高我们的生产实习教学质量。本文以学生在机加工实习教学中的表象进行探讨。由于机加工实习课的性质和特点,决定了学生的技能形成过程与生理变化和心理发展都有着密切的关系。首先,高职学生参与机加工实习的年龄一般在17周岁左右,这一阶段属于青春发育期后期,体重、肺活量基本与成年人相仿;第二信…
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