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小学语文教学中学生识字能力培养初探
引用本文:李莲珍.小学语文教学中学生识字能力培养初探[J].当代家庭教育,2023(16):218-220.
作者姓名:李莲珍
摘    要:在小学语文的课堂中,识字教学一直是语文课堂中重要的教学内容,它能够帮助学生识文断字,是学习语言的重要技能之一。学生在课堂中掌握高效的识字基础,有助于他们个人学习能力的提高,在一定程度上对学生的写作与阅读产生直接影响,所以需要小学语文教师重视学生识字能力的发展,同时也应当重视自身教学观念的改变,依照新时期的教育要求对学生进行一系列的素质教育。本文从小学语文课堂中的识字教学的角度出发,旨在帮助小学语文教师探究科学的教学方式,提高学生的识字技能。

关 键 词:小学语文  课堂教学  识字能力
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