|
|||||
|
|
| 解读玛格达·格伯婴幼儿教养理论 | |
| 作者单位： | ;1.江苏师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 近年来,随着心理学等学科的发展,婴幼儿"教养"引起教育界广泛关注。而在发展的过程中,逐渐出现了夸大科学成果、误解"教养"内涵等问题。玛格达·格伯根据其"教养"实践,总结出一套"教养"理论,对婴幼儿"教养"中出现的问题提出了自己的解答。她提倡关注"教养"双方,作为教养者要与婴幼儿互相尊重,关注"真实的"婴幼儿,给予"对话"双方自由。 |
| 关 键 词： | 玛格达·格伯 婴幼儿 教养理论 |
Interpretation of Magda Gerber's Theory of Infants and Toddlers Upbringing |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |