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| 研究型课堂：初中数学课程的一种境界 | |
| 引用本文： | 孙长智,芦刚.研究型课堂：初中数学课程的一种境界[J].中学数学教学参考,2011(11):22-23. |
| 作者姓名： | 孙长智 芦刚 |
| 摘 要： | 反复阅读本课例，唐老师凭借自己的教学实践为拓宽研究型课堂内容做了有益的尝试，真切可感，令人叹服．下面笔者结合课例内容谈几点浅见． |
| 关 键 词： | 课堂内容 研究型 数学课程 初中 教学实践 课例 老师 |
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