让“动手做”在小学数学课堂中生根 |
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引用本文: | 倪文婕.让“动手做”在小学数学课堂中生根[J].当代家庭教育,2023(1):133-135. |
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作者姓名: | 倪文婕 |
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作者单位: | 江苏省南京市岱山实验小学 |
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摘 要: | “动手做”栏目是小学数学苏教版教材的一大特色,主要让学生运用数学知识,借助动手操作,进行自主探究,积累一些数学活动经验,加深对数学本质的认识。本文将“动手做”栏目融入课前、课中或者课后;用多样的形式展示学生“动手做”的结果;对不同类型的“动手做”进行个性化设计,帮助学生体会数学学习的趣味性。
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关 键 词: | 小学数学 动手做 教学设计 |
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