科举试论的历史考察与现实省思

论作为科举考试的一类题型，在我国有着悠久的历史。早在唐高宗时期论即被纳入进士科考试，及至中晚唐，论成为独立的考试题型。宋代科举普及经史论，论的写作格式逐渐定型。清初试论围绕基于《孝经》抑或《性理》命题有过政令反复，因易藏关节，乾隆后期不再基于《性理》命题，清末短暂恢复试史论，随着科举被废，论最终退出历史舞台。科举试论初期增加了考试的多样性、灵活性与实用性，中后期程式化写作则限制了士人驰骋才思、自由论辩的空间，影响了考生个性发挥与考试公平。科举试论于今仍具启示：1）考试题型与内容的设计要符合国家的施教理念与育人标准；2）考试题型与内容应立足人才选拔的需要，当其展露弊端时应及时调整、改革乃至废除；3）应稳妥推进考试改革，把握好公平与效率、规范与个性的动态平衡。