构建高效初中英语课堂的教学措施探讨

在国内教育领域的改革越发深入之后，素质教育理念以及“双减”政策进一步深入和落实，并对义务教育阶段不同学科的教育教学提出了更加严苛的发展要求。作为主要学科之一的初中英语学科，教师需要在教学中积极提升课堂教学效率及效果。为此，教师应当对自身的教育教学理念及方式进行反思，理解其中有碍于课堂教学效率及效果的部分，以便结合学生的实际需求做出适当的调整与优化，进而帮助学生在英语学科学习过程中实现更加长足的成长与发展，培养学生的英语学科核心素养。如何更加切实地把握初中英语学科的课堂教学现状，如何更加科学地采取有效策略构建高效课堂，逐渐成为教师更进一步确保和提升课堂教学效率及效果过程中必须予以解决的核心课题。