虚拟现实技术在教育考试中的应用探析 |
| |
引用本文: | 陈晨,程哲.虚拟现实技术在教育考试中的应用探析[J].中国考试,2023(10):28-37. |
| |
作者姓名: | 陈晨 程哲 |
| |
作者单位: | 1. 武汉大学;2. 华中师范大学 |
| |
基金项目: | 2022年国家留学基金资助项目(202206270146); |
| |
摘 要: | 虚拟现实技术借助三维拟真场景和实时交互设备,通过数据收集与分析、动态内容生成等手段,可以为学生提供沉浸式、高度互动的考试体验。虚拟现实技术在教育考试中的应用价值主要在于促进考试公平、实现全面评估和改进教育教学;应用场域主要包括观察性考试、操作性考试、社会性考试和创新性考试;系统设计涵盖终端硬件、虚拟环境、交互、数据收集与处理、评估与反馈、网络与云端服务、安全与隐私、可扩展等8个子系统。为充分发挥虚拟现实技术在考试评价中的应用潜力,需要解决好经济与技术成本、技术成熟度与实用性、认证机制与评价标准、师生适应性、数据安全与隐私保护5个方面的重点问题。
|
关 键 词: | 教育考试数字化 虚拟现实技术 教育评价改革 人机交互 考试系统 |
|
|