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影视资源辅助小学语文教学实践研究
作者姓名:顾成瑾
作者单位:江苏省南京市金陵小学(仙林湖校区)
摘    要:在当前的新时代背景下,信息技术与新媒体设备已经正式进入大众视野,人们也已经习惯了利用网络平台获得各项信息资讯。在这一前提下,新课改任务得以高效落实。教育工作者可以在互联网中搜索信息资源,丰富语文课程的教学内容,以此开阔学生的知识视野,让他们对语文课程产生更高的期待。为此,本文通过分析影视资源对小学语文教学的重要意义,结合笔者自身经验提出了几点行之有效的教学举措,目的在于探索出符合当前社会发展需要的新型语文教学模式。

关 键 词:影视资源  辅助教学  小学语文
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