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高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
引用本文:
卢锦能.高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析[J].当代家庭教育,2023(1):152-154.
作者姓名:
卢锦能
作者单位:
福建省南靖县第二中学
摘 要:
高中生物课程标准明确提出,将倡导自主、合作、探究的教学方式作为我国高中生物教学改革的重点内容。因此,本文将在立足高中生物课程教学现状的基础上,对高中生物教学中的合作学习策略应用及效果展开分析与探索。
关 键 词:
高中生物
合作学习
策略应用
效果探析
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