语音教学在小学英语课堂的应用策略 |
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引用本文: | 常瑛瑛.语音教学在小学英语课堂的应用策略[J].当代家庭教育,2023(17):222-224. |
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作者姓名: | 常瑛瑛 |
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作者单位: | 甘肃省临夏回族自治州康乐县城东小学 |
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摘 要: | 语音、词汇、语法教学是英语教学中非常重要的三部分,语音教学作为基础教学部分,是学生能否学好英语的关键环节。小学阶段是英语学习的关键阶段,也是学生语言能力发展的黄金时期,教师要从这一阶段开始重视语音教学,为学生听、说、读、写能力的全面提升奠定基础,同时要立足当前语音教学存在的问题,寻找符合小学阶段学生的语音教学方法,探索多元化的语音教学活动,从而有效提升小学英语语音教学的综合效果,为学生英语学习综合能力的提升奠定基础。
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关 键 词: | 小学英语 语音教学 应用 |
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