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| 低年级应用题解题思路训练点滴 | |
| 引用本文： | 李英兰.低年级应用题解题思路训练点滴[J].青海教育,2003(3). |
| 作者姓名： | 李英兰 |
| 摘 要： | 应用题教学是小学数学教学中的重点和难点。应用题启蒙教学有利于培养学生的观察能力和分析能力,使学生能比较规范地运用简单的数学语言表达题意,初步掌握分析解答应用题的方法。以下就此谈谈自己的体会。 一、加强口语训练,培养逻辑思维能力 一年级上学期,在进行看图认数教学过程中,同时进行一定量的“说一句话”的 |
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