初中生口语交际策略的运用特点调查 |
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引用本文: | 彭杜宏,刘电芝.初中生口语交际策略的运用特点调查[J].现代中小学教育,2007(10):33-35. |
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作者姓名: | 彭杜宏 刘电芝 |
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作者单位: | 苏州大学教育学院心理系,江苏,苏州,215006 |
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摘 要: | 自编《初中生口语交际策略量表》对674名初中学生口语交际策略运用状况进行调查,发现:初中学生的口语交际策略总体运用水平偏低,其中尤为积累言语资源策略和表达策略;不同个人背景学生表现出不容忽视的差异性:男生的策略运用水平显著低于女生,主要表现为观察策略和完善性格策略;初三年级显著低于初一、二年级;农村学生在多个策略的运用上显著低于城镇学生。
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关 键 词: | 初中学生 口语交际策略 运用特点 教学建议 |
文章编号: | 1002-1477(2007)10-0033-03 |
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