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初中生口语交际策略的运用特点调查
引用本文:彭杜宏,刘电芝.初中生口语交际策略的运用特点调查[J].现代中小学教育,2007(10):33-35.
作者姓名:彭杜宏  刘电芝
作者单位:苏州大学教育学院心理系,江苏,苏州,215006
摘    要:自编《初中生口语交际策略量表》对674名初中学生口语交际策略运用状况进行调查,发现:初中学生的口语交际策略总体运用水平偏低,其中尤为积累言语资源策略和表达策略;不同个人背景学生表现出不容忽视的差异性:男生的策略运用水平显著低于女生,主要表现为观察策略和完善性格策略;初三年级显著低于初一、二年级;农村学生在多个策略的运用上显著低于城镇学生。

关 键 词:初中学生  口语交际策略  运用特点  教学建议
文章编号:1002-1477(2007)10-0033-03
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