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简析信息技术与课程整合的目标和原则
引用本文:吴祥辉.简析信息技术与课程整合的目标和原则[J].青海师范大学民族师范学院学报,2003,14(1):67-68,72.
作者姓名:吴祥辉
作者单位:南通师范学院,江苏南通,226007
摘    要:本文首先探讨信息技术与课程整合的目标,并认为在此基础上,信息技术与课程整合应遵循适应性原则、可操作性原则、发展性原则、创造性原则度开放性原则。

关 键 词:中学  小学  信息技术教育  课程整合  创新教育
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