谈历史教学中渗透生态环境保护意识 |
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引用本文: | 程晓燕.谈历史教学中渗透生态环境保护意识[J].青海教育,2003(3). |
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作者姓名: | 程晓燕 |
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摘 要: | 当今世界,人类的生存环境在不断恶化,且已成为经济发展的严重障碍。在这种形势下,加强保护生态环境已成为全部地球人的共识和不可抗拒的潮流。历史学科是一门联络过去、现在与未来的综合性科学,它不仅包含经济、政治、文化等社会知识,也涉及人口、资源、环境等自然知识。为此,在中学历史教学中有机地渗透环保意识与参与意识,不仅使学生对过
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