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| 基于政策角度探析我国中小学心理辅导室的装备特点及趋势 | |
| 引用本文： | 申喆.基于政策角度探析我国中小学心理辅导室的装备特点及趋势[J].长春教育学院学报,2016(9):78-80. |
| 作者姓名： | 申喆 |
| 作者单位： | 亳州师专实验小学 安徽亳州236800 |
| 基金项目： | 亳州市教育科学规划课题“小学中年级待优生心理特征与综合干预研究”(BZJKT121) |
| 摘 要： | 本文基于政策角度,探析我国中小学心理辅导室装备具有发展与矫治相结合、生理与心理安全相结合、柔性政策特点显著等特征.未来则呈现出装备专业化、等级化、指标化的发展趋势. |
| 关 键 词： | 政策 中小学 心理辅导室 装备特点 装备趋势 |
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