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| 作文教学刍议 | |
| 引用本文： | 刘霞,王丞泰.作文教学刍议[J].甘肃教育,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 刘霞 王丞泰 |
| 作者单位： | 靖远县北滩教育管理中心 甘肃靖远730611 (刘霞)，靖远县北滩教育管理中心 甘肃靖远730611(王丞泰) |
| 摘 要： | 在数年的语文教学探索实践中,我们深深地体会到要提高作文教学的质量,就要努力做到:一、努力提高作文命题的质量作文命题一旦确定,就直接涉及到选材。为便于学生选材,作文命题应力求做到:1.贴近学生生活,给他们更多的说话机会。学生平时写作之所以无话可说、无事可写,主要是他们对实际生活涉猎得不够,或者根本没有意识到作文材料来源于生活、就在自己的身边。其实在我们身边实实在在的人事景物及相互关系和矛盾运动中时刻都在孕育鲜活生动、有血有肉、取之不尽、用之不竭的写作素材。因此,平素最大限度地给学生确定一些涵盖大量实际生活内容… |
| 关 键 词： | 作文教学 命题质量 指导 评语导向 |
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