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浅论研究型大学本科教育的特点及建设
作者姓名:方丽
作者单位:暨南大学高教研究中心副研究员广东广州510632
摘    要:作认为,研究型大学的本科教育是研究型大学整个教育的基础,应突出培养本科生宽广的知识结构和探究精神,以具备进一步发展的素质。本论述了研究型大学本科教育的特点及建设问题。

关 键 词:研究型大学 本科教育 特点 探究精神 培养目标
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