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直观性原则在语文教学中的运用
引用本文:
刘振忠.直观性原则在语文教学中的运用[J].中学语文教学参考(初中生版),1994(7).
作者姓名:
刘振忠
作者单位:
通州市刘桥中学
摘 要:
直观教学法形式多样,简单易行,具普遍适用性。现就直观性原则在中学语文教学中的运用作一简要的剖析。 实物呈示 借助实物呈示组织教学,可收常规教学不可替代之效。如教学《周总理,你在哪里》时。教者应充分
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