走出孤独 迈向成功——读《教学不孤独》有感 |
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引用本文: | 祁顺成,黄一青.走出孤独 迈向成功——读《教学不孤独》有感[J].福建教育,2014(8). |
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作者姓名: | 祁顺成 黄一青 |
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作者单位: | 江苏省宝应县水泗小学;江苏省宝应县桃园小学; |
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摘 要: | 正教学,你孤独吗?我曾多次地叩问自己,有时会感觉到一丝丝无名的酸楚,孤灯下面对着案例思考,面对着教学策划……对影成三人的豪迈与激情难以维系;有时也会一股股暖流流进心田,让自己有道不尽的喜悦,在共享群体的智慧时,在聆听大师的教诲时,在潜心阅读、交流反思时智慧地碰撞……教学不应孤独。一方面我们所面对的是一群活生生的个体生命,应该和他们融为一体,成为协作奋进的整体。教师的欢笑带给学生的是心灵的慰藉,教师的睿智造就的是教育的和谐。其次我们的
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关 键 词: | 心灵的慰藉 精心预设 有道 感会 三人 授课技巧 杏坛 区域教育 团队意识 幡然醒悟 |
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