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| 地理综合练习题的设计原则 | |
| 引用本文： | 黄冠山.地理综合练习题的设计原则[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2001(4). |
| 作者姓名： | 黄冠山 |
| 作者单位： | 广西大化县高中!530800 |
| 摘 要： | 善于根据实际教学的需要来精心设计练习 ,是每个教师必备的基本功之一。而要设计出质量上乘、高效实用的练习 ,除了参考、借鉴他人现成资料的长处之外 ,自己还应掌握练习题设计的一些基本原则。就地理学科而言 ,练习题的设计通常需要注意以下几点 :1 要有针对性。针对学生的知识与能力特点 ,针对章节的重点、难点或学生容易忽略、容易混淆的知识点 ,针对某项技能的掌握或某个观点的树立等来设计练习题 ,做到“有的”而练 ,这是最常规的原则。如针对高中地理“自然资源”这一概念中的重要知识点“双重属性”的理解 ,可以设计如下练习题 :选… |
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