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中国地理 第十二章《中国在世界中》教学设计
引用本文:贾瑞芳.中国地理 第十二章《中国在世界中》教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2001(6).
作者姓名:贾瑞芳
作者单位:河北省兴隆县教研室!067300
摘    要:一、设计思想该章的教学是学生在初中阶段的最后一节地理课 ,它从总的方面 ,认识中国的地理国情 ,并从政治、经济的历史发展变化和引用一些最新的地理数据更新课本知识 ,来总体认识今天我国在世界中的地位 ,以及我们的奋斗目标和肩负的责任 ,从而培养学生形成正确的地理观。本章思想教育的内容丰富 ,从一百多年来中国由“东亚病夫”崛起为今天的“东方巨人”这一系列巨大变化 ,可以增强学生的民族自尊、自信和自强的信念 ;从我国的人口众多 ,经济上还是一个发展中国家 ,以及环境、资源等一系列问题和情况 ,可以加强学生为振兴中华、赶超先进…

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