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杂志ISSN号
寓音乐审美于鉴赏教学实践中
作者姓名:
宋瑞兰
作者单位:
山东省青岛市第五十八中学
摘 要:
随着社会经济的不断发展,随之而来的是多类音乐冲击着校园。现在,学生嘴里哼的、唱的几乎都是某某歌星或热辣组合等的流行歌曲,而目前音乐课鉴赏的内容大都是中外优秀的音乐艺术作品,学生不太感兴趣,总想欣赏流行歌曲或摇滚乐曲。
关 键 词:
音乐审美
教学实践
鉴赏
流行歌曲
社会经济
艺术作品
音乐课
学生
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