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陈嘉庚教育思想与实践研究的历史及特征
引用本文:杨建华,孙芳芝. 陈嘉庚教育思想与实践研究的历史及特征[J]. 集美大学学报(教育科学版, 2013, 14(1): 65-71
作者姓名:杨建华  孙芳芝
作者单位:集美大学教师教育学院,福建厦门,361021
摘    要:陈嘉庚在中国现代教育史上占有一个特殊的地位。这不仅由于他毕生致力于教育事业,在国内和南洋兴办几十所大、中、小学,树立了捐资兴学的典范,更是由于他具有现代中国特色的教育思想和办学实践,对发展中国教育事业有其深邃意义。总结陈嘉庚的教育思想与实践研究,并分析出各阶段的研究特点,提出研究的前景。

关 键 词:陈嘉庚  教育思想  教育实践

History and Characteristics of Tan Kah Kee Education Thoughts and Practice Study
YANG Jian-hua , SUN Fang-zhi. History and Characteristics of Tan Kah Kee Education Thoughts and Practice Study[J]. Journal of Jimei University, 2013, 14(1): 65-71
Authors:YANG Jian-hua    SUN Fang-zhi
Affiliation:(Teacher’s College,Jimei University,Xiamen 361021,China)
Abstract:
Keywords:
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