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《空气占据空间》教学设计
引用本文:刘荣.《空气占据空间》教学设计[J].河北教育,1997(6).
作者姓名:刘荣
作者单位:石家庄市中华大街学校
摘    要:《空气占据空间》教学设计石家庄市中华大街学校刘荣一、启发谈话,引入新课二年级时我们学习了《空气》这一课,谁来说说空气是什么样的物体?你知道哪些地方有空气?这节课,我们要在掌握了空气的上述性质的基础上,学习研究空气的另一条性质,这条性质需要通过同学们观...

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