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论政治课的新课导入
引用本文:王卿. 论政治课的新课导入[J]. 太原大学教育学院学报, 2002, 20(2): 62-63
作者姓名:王卿
作者单位:太原幼儿师范学校,山西,太原,030027
摘    要:政治教师不仅要充分发挥新课导入在组织引导、激情引趣、建立联系、展示目标、启迪思维等方面的重要作用,而且还要积极开拓教学视野,挖掘教材潜在优势,精心设计导课环节,充分体现学科特色.

关 键 词:政治课  新课  导入
文章编号:1008-8601(2002)02-0062-02
修稿时间:2001-10-22

How to Start a New Lesson of Politics
Abstract:
Keywords:
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