"自主性学习"语文课堂教学策略探究 |
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引用本文: | 张水珍."自主性学习"语文课堂教学策略探究[J].青少年日记,2009(6). |
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作者姓名: | 张水珍 |
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作者单位: | 福建省建瓯市芝山中心小学
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摘 要: | 现代建构主义认为:学习活动是由教师和学生所组成的"共同体"完成的,其中学生是主体,教师是组织者,其任务是按照学生的年龄特点、思维模式,促进学生有意识地发现问题、解决问题.从这个意义上说,现代教学活动必须要有正确的学生观,用发展的眼光看待学生,不断引导学生去自主探索、主动发展,培养学生的探究能力,促进学生全面发展.
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