| 湖南高职院校青年教师职业生涯发展状况调查分析 |
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| 引用本文： | 易兰华. 湖南高职院校青年教师职业生涯发展状况调查分析[J]. 职业技术教育, 2009, 0(22) |
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| 作者姓名： | 易兰华 |
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| 作者单位： | 湖南商务职业技术学院,湖南,长沙,410205 |
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| 基金项目： | 湖南省2008年度高等学校科学研究项目立项课题《基于青年教师职业发展的高职院校管理激励研究》，主持人:易兰华 |
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| 摘 要： | 调查显示,高职院校青年教师普遍重视教学效果的提升,对自我职业生涯和学院提供发展机会的认知水平较高,但在制订职业发展目标和与管理人员进行沟通两方面存在较大问题,高职院校实际的职业生涯管理与青年教师期望间也存在较大差距.为此,高职院校要转变观念,重视青年教师职业发展,建立和完善教师职业发展的双向沟通体系,加强教师自我职业生涯管理的自觉性,注重青年教师的学习与培训.
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| 关 键 词： | 青年教师 职业生涯发展 高职院校 湖南 |
Investigation and Analysis on Professional Career Development Situation of Young Teachers in Higher Vocational Schools in Hu'nan |
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