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杂志ISSN号
运用美术对比欣赏,促进幼儿创造力开发
作者姓名:
吴静
作者单位:
福建省泉州市鲤城区第二幼儿园
摘 要:
美术欣赏的方法多种多样,这里探讨的是美术欣赏教学中运用的对比欣赏法。如何运用美术对比欣赏,促进幼儿美术创造力的开发,本文将谈谈如何从创作前对比欣赏、创作中对比欣赏和创作后的对比欣赏三部分,来激发幼儿的创造力进行初步的研究和探讨。
关 键 词:
美术欣赏
对比欣赏
美术活动
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