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朗读教学浅谈
引用本文:刘长德.朗读教学浅谈[J].延边教育学院学报,2011,25(3):73-74.
作者姓名:刘长德
作者单位:安图县三道中学,吉林 延吉,133600
摘    要:在语文教学中培养学生的朗读能力是十分重要的。一篇好的作品,只有通过朗读,才能使学生受到艺术的感染力,才能使他们在内心产生共鸣。在将作者无声的文字变成有声、有情的语流过程中,声音承载着作者的思想、感情,这种承载着作者思想感情的朗读,会使学生情不自禁地融入到作者的思想和感情中,产生潜移默化的效果。

关 键 词:朗读教学  朗读能力  方法  写作能力
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