| 初中生学习物理生活经验的调查与思考 |
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| 引用本文： | 郑建忠.初中生学习物理生活经验的调查与思考[J].物理教师,2004,25(1):21-22. |
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| 作者姓名： | 郑建忠 |
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| 作者单位： | 张家港市港口中学,江苏,张家港,215612 |
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| 摘 要： | 1 问题的提出 物理学是一门同生活、生产实践联系十分紧密的学科.综观九年义务教育新的初中物理课程标准,其“从生活走向物理、从物理走向科技”的课程思想,无不揭示出:在物理教学过程中,必须依托生产、生活实践中与物理知识相关的感性的和理性的知识、经验和感受.而学生在学习了有关物理知识后,则要会用它们去解决一些生产、生活中的实际问题,并进行简单的创新实践活动,这些,都要求学生具备必要的生活经验知
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| 关 键 词： | 初中教育 物理教学 物理学习 问卷调查 知识创新 教学观念 教学手段 教学模式 |
Investigation and considerations of a junior middle school student's life experience for learning physics |
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| ZHENG Jianzhong.Investigation and considerations of a junior middle school student''''s life experience for learning physics[J].Physics Teacher,2004,25(1):21-22. |
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| Authors: | ZHENG Jianzhong |
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| Keywords: | |
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