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美国信息技术教育的演进和现状
作者姓名:洪明
作者单位:福建师范大学 福建,福州,350007
摘    要:本文在回顾美国信息技术教育发展的历史进程的基础上,展示了信息技术教育在美国目前的最新发展状况,分析了信息技术教育的新目标与原有目标的不同之处,总结了美国信息技术教育发展可资借鉴的宝贵经验。

关 键 词:信息技术教育  网络学习  美国经验
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