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| 声音 | |
| 摘 要： | 教育主体教师成为应答的“呼机”;教育客体由人降为“检索机器”;教育资料文化误为教育信息。——《教育文摘周报》刊发“现代教育中网络学习的负功能”早些天,就在我跟一个朋友交流如何教育信息化,如何校校通时,有一位教育一线的老师(专家)这样说,“谁能帮我把搜索引擎做好！！”,在 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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