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| 谈英语教学方法的多元性和互动性 | |
| 作者姓名： | 龚淼 |
| 作者单位： | 西北师范大学附属中学,甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 中国学生经过小学到大学十几年的英语学习，应该说具备了相当的英语应用能力。但实际在与外国人打交道的时候，他们却结结巴巴，词不达意。这样的情形是如此普遍，教师不得不反思，是否是英语教学方法出了问题？ |
| 关 键 词： | 英语教学 多元性 互动性 |
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