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| 2003年全国语文中考改革综评 | |
| 引用本文： | 金辉.2003年全国语文中考改革综评[J].教学与管理,2004(4). |
| 作者姓名： | 金辉 |
| 作者单位： | 《考试》杂志中考版编辑部 |
| 摘 要： | 2003年正值九年制义务教育教学大纲与新课程标准过渡对接的茬口。各省市充分注意到“老”与“新”的特殊性,既关顾前几年中考改革的已有成果,又注意把准今后改革的导向,在试卷立意、评价指标、内容重点、题型创新等方面匠心独运,统筹策划,凸显了语文学科的个性和本色,呈现出大江南北争新斗妍,城市农村各竞风姿的喜人景象。一、2003年全国语文考试评价改革的总体印象1.立意高新,以生为本,着意渗透新课标理念全国及有关省市课改实验已进入实质性推广阶段。本届初三正介于原有教学计划继续实行、新课程标准开始体现的对接阶段,为此,由知识立意… |
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