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后疫情时代小学数学教学方式转变研究
作者姓名:许伟
作者单位:十堰市柳林小学
摘    要:疫情防控背景下,小学数学教学以网络教学为主。网络教学为教育教学工作提供了很多便利之处,弥补了线下教学的不足。疫情时期开展小学数学教学存在学生在线学习自律性不足、线上教学课程设置流于形式、线上教学课堂参与度不高等问题。后疫情时代小学数学教学方式应积极寻求转变,从线上线下教学相结合、建立学习社区、坚持学生主体地位等几个方面...

关 键 词:小学数学  教学方式  网络教学
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