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心理教师角色定位须有全局视野
引用本文:高巧玲.心理教师角色定位须有全局视野[J].中国德育,2021(1).
作者姓名:高巧玲
作者单位:陕西省延安市新区第二小学
摘    要:心理教师承担着学生心理素质提升与健全人格培养的重任。要完成这一重任,就要求心理教师扮演一定的角色。在学校管理者的视角下,如何对心理教师进行角色定位?心理教师应以“关注心灵成长”为工作的主基调,并在此理念指导下从学校整体工作出发,为学校教育教学方方面面的工作发挥应有的价值。具体来讲,学校管理者应对心理教师进行多层次角色定位。

关 键 词:心理教师  学校管理者  教师角色定位  学生心理素质  健全人格培养  全局视野  关注心灵  学校教育教学
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