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| 农村小学教学现状分析及改进方法 | |
| 引用本文： | 马葳.农村小学教学现状分析及改进方法[J].现代教育科学,2008(3):8-10. |
| 作者姓名： | 马葳 |
| 作者单位： | 吉林省长春市绿园区教师进修学校,吉林长春150000 |
| 摘 要： | 提高农村小学教育教学质量，实现教育均衡发展，是摆在当前教育的一项重要任务。长春市绿园区现有农村小学16所，教师795人，学生9484名，师生总数占全区小学师生总人数的43％，可以说这是一个极为可观的数字。那么这些农村教师、学生的发展状况，学校教育教学质量如何，直接关系到绿园区教育的均衡发展。近几年来， |
| 关 键 词： | 农村小学 教学现状 教育教学质量 教育均衡发展 农村教师 长春市 园区 学生 |
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