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构建学校管理过程形成性评价机制的探索
引用本文:孙孝伦.构建学校管理过程形成性评价机制的探索[J].上海教育科研,1991(1).
作者姓名:孙孝伦
作者单位:上海市教育科学研究所
摘    要:在学校教育工作中,教育评价作为一种衡量教育质量的有效手段,已成为人们的共识,将形成性评价的理论与方法引入教学过程之中,促进教学质量的提高,也取得了丰富的经验及良好的效果。但对如何运用形成性评价的基本原理和方法,充分发挥其“改进”功能作用,促使学校管理机制的完善,提高管理效能的研究,仅是近两三年才引起思考的新课题。本文根据近两年来的研究过程中,对理论上及实践中所思考的一些问题,作一点不成熟的论

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