| 2003年中考命题对初中数学教学的启示 |
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| 引用本文： | 陈峰,李龙德. 2003年中考命题对初中数学教学的启示[J]. 中学数学教学, 2004, 0(2): 35-38 |
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| 作者姓名： | 陈峰 李龙德 |
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| 作者单位： | 浙江诸暨市私立诸暨高级中学,311800 |
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| 摘 要： | 笔者收集了近90份全国各地2003年的中考数学试卷,做后的最大感受是,这些中考命题正走向新教材,体现了国家数学新课程标准的精神和理念.<标准>在<评价建议>中指出:对学生发现问题、解决问题能力的评价主要包括:"能否结合具体情境发现并提出数学问题;能否尝试从不同角度分析和解决问题;能否体会到与他人合作解决问题的重要性;能否用文字、字母、图表等清楚地表达解决问题的过程,并尝试运用不同的方式进行表达;能否解释结果的合理性;能否对解决问题的过程进行反思,获得解决问题的经验."
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| 关 键 词： | 2003年 数学课程 命题 初中 数学教学 中考数学试卷 |
2003 Senior High School Entrance Examination Questions inspired the Teaching |
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