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让语文阅读教学情意浓浓
引用本文:马晓红.让语文阅读教学情意浓浓[J].小学时代,2009(8).
作者姓名:马晓红
作者单位:陕西省富平县杜村镇东区小学;
摘    要:语文课程标准指出:"应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"语文阅读教学要以情感为动力,情感是语文阅读教学的"根"。教师在上课前一定要仔细挖掘课文内在的情感因素,深切感受课文所表现的美、所抒发的情,上课时一定要先动情入境,在教学

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