新课程背景下发展青年教师心智技能的思考

伴随着办学事业的不断发展,很多学校在近几年间连续引进大量的青年教师,在教师队伍中,青年教师的比例已经达到甚至超过总人数的50%。他们给学校带来了生机与活力,是学校蓬勃发展的希望所在。与此同时,新课程改革犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地。新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有着重大的创新和突破,这给每一位教师都提出了一系列崭新的课题。