首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

适度提问,提高课堂教学效率
作者单位:;1.江苏滨海县正红镇中心小学
摘    要:课堂提问是小学数学课堂常用的教学形式之一。在提问方面,教师要掌握难度、控制频度、提升宽度,唯有如此,才能培养学生学习的兴趣,提高学生的思维能力和创新精神。

关 键 词:小学数学  课堂提问  难度  频度  宽度
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号