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错误教学也精彩
作者单位:
;1.江苏盐城市大丰区洋心洼小学
摘 要:
低年级学生上课易走神,如何吸引学生的注意力成为课堂教学的关键。教师另辟路径,从错误的角度出发,合理利用教学中的错误,引导学生将关注力聚焦在知识点上,从而提高了教学效率。
关 键 词:
语文教学
错误
教学方法
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