浅谈农村小学数学潜能生的转化策略

数学潜能生是一个特殊的群体,他们的数学成绩普遍较差,学习基础也较低,但是通过教师的积极引导,还是可以有效提升的。在教学过程中积累了一些经验,从以下几个方面阐述农村小学数学潜能生的转化策略。